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CULTURE


La Commission épiscopale pour la justice et la paix de la Conférence des évêques catholiques du Canada. Enseignement récent de l'Église sur l'environnement.


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LETTRE ENCYCLIQUE DU PAPE FRANÇOIS


La lumière de la Foi


Lumen Fidei (pdf)




Pour l'aide alimentaire et le comptoir familial, veuillez téléphoner au (450) 973-4242 ou vous présenter au sous-sol de l'église (entrée par le stationnement). Heures d'ouverture : Du lundi au vendredi, de 9h00 à 16h00.


"À chaque fois que vous faites
ceci à l'un de ces Petits,
c'est à Moi que vous le faites."


Nous dit Jésus.


        Depuis trois ans déjà, il existe au Partage Saint-Maxime un travail communautaire. Ce qui a permis la réflexion d’envisager trois autres axes d’intervention.

1. Un service de première ligne qui cherche à répondre aux besoins essentiels des individus : alimentation (distribution alimentaire) + habillement (en collaboration avec le comptoir vestimentaire) et articles de maison, etc.)

Les clientèles :
  • les familles en difficultés ;
  • les immigrants ;
  • les personnes exclues ;
  • les personnes seules ;
  • les parents monoparentaux.


  • Les objectifs :
  • offrir des services de distribution alimentaire ;
  • conscientiser les participants aux services de première ligne qui se veulent ponctuels ou transitoires vers l’acquisition d’une meilleure autonomie.


  • Les activités :
  • Procéder à des évaluations de cas pour identifier les besoins immédiats des participants;
  • offrir une distribution alimentaire équitablement par des dépannages ponctuels en denrées et en offre de services;
  • poursuive notre collaboration avec le comptoir vestimentaire;
  • partager un Brunch communautaire offert par le Partage Saint-Maxime permettant une proximité avec les résidents du secteur de Chomedey.


  • 2. Café-rencontre : un espace qui se veut un lieu et un moment de partage de soi et d’échange avec l’autre et ce, par le biais d’une pause café – collation.
            Ainsi les participants qui fréquentent l’environnement de la Paroisse St-Maxime pourront migrer vers les activités du Centre.
            Nous rejoindrons également les personnes fréquentant les communautés culturelles avoisinantes, les élèves de l’école secondaire Saint-Maxime, les jeunes mères monoparentales du programme, ‘’ Place au Soleil’’ ainsi que les personnes immigrantes en cours de francisation et de formation aux études secondaires de l’école, ‘’ Les Berges. ‘’


    Les clientèles :
  • les mères monoparentales ;
  • les jeunes en difficultés ;
  • les familles.


  • Les objectifs :
  • Offrir un lieu, un temps et un contenu aux rencontres ou les participants pourront échanger avec les autres leurs préoccupations, leurs inquiétudes, leurs peurs et leurs opinions dans une ambiance de non jugement, de respect et de croissance personnelle.
  • Recevoir et accompagner les personnes dans leur démarche d’autonomie.
  • Inviter des personnes ayant des outils concrets a transmettre aux participants selon les défis à relever (budget, communication, emploi, étude, etc.).


  • Les activités :
  • accompagner les clientèles dans leur démarche d’intégration;
  • réaliser des projets interactifs favorisant le sentiment d’appartenance;
  • référer la clientèle vers les ressources du milieu.


  • 3. L’Action bénévole : Impliquer des bénévoles aux activités du ‘’ Partage Saint Maxime’’ dans le but de créer une dynamique de groupe qui, nous croyons, solidifiera et consolidera l’esprit du groupe. Nous prévoyons une série d’activités qui visent à améliorer l’estime de soi, augmenter le sentiment d’appartenance et à se sentir valorisé par l’action et le don de soi.

    La clientèle :
  • les personnes ayant du temps à donner;
  • les personnes qui nous offrent leur service et qui sont en légère perte d’autonomie.


  • Les objectifs :
  • créer un esprit de groupe pour que les personnes bénévoles puissent se sentir partie intégrante de leur collectivité;
  • valoriser leur implication en tant que bénévole ;
  • offrir des démarches d’introspection avec les bénévoles;
  • recruter et former de nouveaux bénévoles;
  • Organiser des activités telles que des bazars, des repas, cuisines collectives etc.


  • Les activités :
  • offrir des rencontres de formation, de support, d’encadrement et d’évaluation;
  • intégrer de nouveaux bénévoles avec l’aide des anciens;
  • Organiser des Bazars etc.

  • Traducteur

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